الدروازة التعليمية

تحتاج حادثة البوابة التعليمية إلى تأمل أوسع، ليس فقط في طرق أنجع لحماية الموقع التعليمي الإلكتروني الأشهر في عمان من الاختراق الإلكتروني مجددًا، بل في نظام التعليم ككل، عبر أسئلة حساسة، كان يمكن

هل نحب المدرسة؟

كتبه : إبراهيم سعيد تدقيق لغوي : محمد الحارثي جرى الحديث في جلسة حضرتها بالصدفة مؤخراً عن حب المدرسة. ومن المصادفات أنها كانت في إحدى المدارس، فكان الحضور من المعلمين والهيئة التعليمية فيما عداي.

فن التعلّم (2)

العلم صورة المعلوم في نفس العالم، وأنفس العلماء عالمة بالفعل، وأنفس المتعلمين عالمة بالقوة، والتعليم هو إبراز ما بالفعل إلى القوة، والتعلم هو بروز ما بالقوة إلى الفعل. (من كلام أبي سليمان

فن التعلّم (1)

لا يعني التعليم سوى جعل الآخرين يتعلمون، والتعلم أصعب من التعليم. ذلك أنه لا يستطيع أن يعلّم بكيفية صحيحة إلا من يستطيع أن يتعلم بكيفية صحيحة. ولا يختلف المعلم الحق عن التلميذ إلا في أنه يستطيع