د.عبدالله الفيلكاوي وتجربة تجنيد الشبكات الإجتماعية في خدمة العملية التعليمية (2)

حاورته: خالصة الكمياني كصاحب تجربة: هل هناك مؤشرات حقيقية تؤكد فاعلية وتأثير هذه الوسائل في التعليم من ناحية التحصيل الدراسي وفي اكتساب المهارات والمعارف؟ أم أن الأمر لا يعدو كونه إضافة لجو من

د.عبدالله الفيلكاوي وتجربة تجنيد الشبكات الإجتماعية في خدمة العملية التعليمية (1)

حاورته: خالصة الكمياني يعتبر التعليم بالترفيه كما يراه الخبراء التربويون من الوسائل الحديثة في العملية التعليمية الناجحة وتسعى العديد من الأنظمة التعليمية في العالم لتبني هذا النوع بهدف استحداث